12년차 현직 초등교사가 알려주는 혼자서도 공부 잘하는 아이의 비밀온라인 수업 1년, 우리 집 아이, 헛공부를 한 것은 아닐까? 초등 엄마는 근심이 깊다. 어떻게 하면 아이를 제대로 공부시킬 수 있을까? 잔소리 없이 공부하게 할 수는 없을까? 제때 숙제를 하게 할 수 없을까? 공부 스케줄은 어떻게 짜야 할까? 전교 1등만의 특별한 공부법이 있을까? 현직 초등교사가 10년 넘게 아이들을 가르친 경험과 뇌과학, 심리학 실험 자료를 가지고 혼자서도 공부 잘하는 아이의 비밀 4가지를 찾아냈다. 초등 학습력을 길러주는 자기주도성과 집중력, 공부 습관, 자존감을 키우는 방법 등 4가지 학습력에 관한 비밀을 들려준다. 그리고 아이들에게 실제로 적용해서 효과를 본, 잘못된 공부 습관을 바로잡는 팁 40가지를 알려준다.
‘배움’을 인생에서 가장 즐겁고 소중한 것으로 믿는 초등교사. 공부거리를 어떻게 놀이로 만들지를 끊임없이 연구하는 괴짜 초등학교 선생님이자 자상한 아빠다. 아이들과 오랜 시간 함께하다 보니 아이들의 속마음이 궁금해졌고, 어쩌다 두드린 상담심리에 매료되어 평생 심리학을 공부하고 있다. 광주교육대학교를 나와 전남대 교육대학원 상담심리과를 졸업했다. 전라남도교육청 수업선도 교사로, 감정교육 연구대회 1등급을 수상(2016년)한 바 있다. 지은 책으로 『사춘기들을 위한 감정놀이수업 1, 2, 3』, 『공부머리를 키우는 가족놀이 100』, 『초등 학습력의 비밀』 등이 있으며, 원격연수 [놀이로 배우는 학교 상담과 감정 수업]의 강사로 활동하고 있다.
저자 서문Part 1. 자기주도성의 비밀 엄마 도움 없이도 공부를 잘하려면?01. 잔소리 없이 공부하게 할 수는 없을까 : 긍정적인 질투의 힘02. 숙제는 왜 미루고 싶을까 : 공부 욕구를 높이는 방법03. 공부 스케줄은 어떻게 짜야 할까 : 효과적인 공부 스케줄 만들기04. 숙제는 많을수록 좋을까 : 과도한 숙제의 덫05. 초인지(메타인지)는 왜 중요할까 : 나의 공부 수준 파악하기06. 연습만이 능사일까 : 공부 효율과 재미를 모두 챙기는 방법07. 자기평가는 효과가 있을까 : 학습 동기의 중요성08. 전교 1등만의 특별한 복습법이 있을까 : 학습 효율을 극대화하는 복습 방법09. 예시가 풍부할수록 좋을까 : 효과적인 예시 활용 방법10. 스스로 기한을 정하면 마감률도 높아질까 : 자유와 관여의 적정 비율Part 2. 집중력의 비밀집중할수록 높아지는 학습력과 창의력01. 지저분한 책상에서 공부가 잘될까 : 정리 정돈과 집중력의 상관관계02. 왜 채점은 빨간색으로 할까 : 빨간색이 가진 집중의 힘03. 집중하면 어떤 일이 일어날까 : 집중할 때 일어나는 신체의 변화04. 음악을 들으며 공부해도 될까 : 소리와 집중력의 상관관계05. 몰입하면 누가 업어가도 모를까 : 몰입의 즐거움06. 뇌 전체를 사용할 방법은 없을까 : 시를 통해 두뇌와 감성 깨우기07. 딴생각하는 아이는 행복할까 : 정신적으로 방황하는 아이 지도하기08. 위약 효과, 학습에서도 유효할까 : 위약 효과가 학습에 끼치는 영향09. 이미지 트레이닝 효과가 있을까 : 학습력을 높이는 이미지 트레이닝 방법10. 오랫동안 기억할 방법은 없을까 : 분산 연습을 통한 장기기억법Part 3. 공부 습관의 비밀뇌과학이 알려주는 올바른 공부 습관01. 왜 아침형 인간이 되어야 할까 : 아침 공부가 좋은 이유02. 실수해도 정말 괜찮을까 : 실패를 두려워하지 않는 아이 만들기03. 여자아이는 정말 수학에 약할까 : 고정관념 탈피하기04. 아이를 성장시키는 피드백은 어떻게 해야 할까 : 따뜻한 말 한마디의 위력05. 공부하기에도 모자란 시간, 운동은 사치일까 : 운동으로 높아지는 학습력06. 엄마 목소리를 들으면 왜 편안해질까 : 아이의 스트레스를 날리는 엄마 목소리07. 독서는 왜 해야 할까 : 독서와 뇌 발달08. 토의에 토의를 거치면 정답과 가까워질까 : 협력할 줄 아는 아이들의 동반 성장09. 능력자의 보고서는 무엇이 다를까 : 탁월한 보고서 만들기10. 음악가는 공간에 더 밝을까 : 음악과 공간지각 능력의 상관관계Part 4. 자존감의 비밀행복하고 똑똑한 아이를 위한 건강한 자존감01. 칭찬은 무조건 좋을까 : 좋은 칭찬과 나쁜 칭찬02. 행복하면 성적이 좋을까 : 외로움과 지능의 상관관계03. 기대만으로도 아이는 성장할까 : 긍정적 기대가 아이를 성장시킨다04. 좋은 기운은 전염될까 : ‘나’의 성장은 ‘우리’의 비타민05. 수학을 좋아하게 할 수는 없을까 : 수학과 친해지는 방법06. 바른 자세는 왜 중요할까 : 자세에 따른 마음가짐의 차이07. 발표 불안, 어떻게 극복할 수 있을까 : 내 이야기를 하는 것의 즐거움08. 나이가 들면 뇌도 굳을까 : 도전하는 뇌는 한계가 없다09. 시험 불안, 어떻게 벗어날 수 있을까 : 불안을 알아차리는 힘10. 신념은 지킬 수 있을까 : 올바른 신념을 갖게 하는 교육참고문헌
